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党建工作指导员是指专门从事非公企业和社会组织党建工作的人员，统一纳入社区专职工作者管理序列 以下是小编整理的幼儿园党建工作亮点特色汇报范文(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
20xx年我校党建工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻十八大精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针，巩固教育质量的品牌效应，提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。
一、认真学习贯彻十八大精神不断加强思想政治工作
1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入十八大精神的相关内容，让课堂成为宣传十八大精神的主阵地，让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者，真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。
3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。
5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。
二、进一步加强党组织自身建设。
6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。
8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员3名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
20xx年，娄塘幼儿园党支部将继续以*理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神，按照上级党委精神，践行传承教化之风，镕铸品质教育理念，以扎实推进党的群众路线教育实践活动为重点，着力抓好思想作风、队伍建设和党风廉政建设，不断提高党建科学化水平，为娄幼的可持续发展提供坚实的组织和思想保证。
一、加强思想理论建设，推进娄幼跨越发展
1.上级精神作引领。认真学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神，组织形式多样的学习宣传活动，重在领会和把握全会对于深化教育领域综合改革等要求和举措，重在紧密联系幼儿园日常工作，重在紧密联系全体教职员工思想实际，把思想认识和实际行动统一到中央要求上来，狠抓落实，扎实推进娄幼的改革和发展。
2.实践活动显成效。以创建服务型党组织为契机，扎实开展主题为《桃溪红绿满园》党的群众路线教育实践系列活动，并与三走进一满意品质教育服务工程有机融合，在去年的基础上继续开展六微行动在娄幼零距离服务工程，创新服务载体，凸显亮点特色，尝试开展组团式家园实践体验活动。
3.思想观念有突破。思想是行动的先导。20xx年将以提高素质、改进作风、增强活力为重点，坚持领导班子带头学、党员教师积极学、教职员工主动学的原则认真学习理论、专业知识，在学习中提升修养，开阔视野，提高把握全局、驾驭全局的能力。坚持和完善各项学习制度，要通过学习教育进一步增强发展意识，培育创新精神，在各项工作中大胆实践，大胆创新，冲出固有模式，打破传统思维，用思想上的飞跃、观念上的创新、认识上的突破推进娄幼跨越发展。
二、加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识
1.干部作风有改进。结合开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，深化干部作风建设年活动，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以切实解决四风问题为主要任务，在广泛听取意见、找准问题、强化领导带头示范、用整风精神开展批评与自我批评、切实解决突出问题和致力形成长效机制等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中央八项规定、教育系统八项措施、六条禁令以及厉行勤俭节约、反对铺张浪费等法规，严格落实领导干部廉洁自律规定，继续完善三重一大集体决策机制。
2.政风行风有提升。强化廉政风险防控，进一步贯彻落实党风廉政建设责任制、严格执行三重一大制度，切实推进党务公开、园务公开工作，做到真公开、真落实。强化政风行风建设，加强财务管理工作，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。
3.干部选拔有标准。按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁好干部标准，严格遵循选拔任用干部的原则、标准和程序，做好全程记录，努力实现干部选拔任用干部认可、群众认可、过程认同、结果认同。做好校级后备干部和优秀青年知识分子的推荐工作，从源头上抓好干部素质培养。
三、加强师德师风建设，提升教书育人能力
1.师德管理重务实。根据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德处理办法》要求，进一步完善师德师风建设长效机制，制定务实管用的管理办法，以社会主义核心价值体系为引领，充分尊重教师主体地位，大力弘扬高尚师德，明确师德红线，严格考核措施，规范师德言行，建设一支既有专业知识，又能教书育人的高素质教师队伍。
2.师德教育重宣传。积极参加教育局开展的嘉定教师形象大讨论、为人、为师、为学、向教书育人模范学习等主题教育活动，以评选嘉定区教书育人模范为契机，挖掘本园的先进，通过微型师德演播室进行宣传，结合庆祝第30届教师节活动进行表彰，展示优秀教师教书育人、关爱幼儿的先进事迹，进一步形成全社会尊师重教的良好氛围，凝聚广大教职员工，以更强的责任意识和担当意识，履行教育使命。
四、加强党建品牌建设，提升党建工作水平
1.创建娄幼特色品牌。对照三淳文化映桃溪娄塘幼儿园党建工作特色品牌创建活动实施方案深入开展创建活动，注重内容、形式的创新。及时总结典型，凸显特色亮点。积极参加教育局开展的庆祝建党94周年系列活动。
2.提高组织生活实效。进一步健全党内生活制度，提高党员组织生活质量，坚持完善和创新三会一课制度。进一步深化5+7组织生活模式，对全年组织生活做出整体安排，精心组织，切实增强组织生活的针对性和实效性。积极创建服务型党组织，创新服务理念，搭建服务平台，丰富服务内容。
3.加强党员教育管理。加强党员教育培训，促使党员在师德建设、业务提升、承担急、难、险、重任务中起到先锋模范作用。继续做好党员党组织管理信息系统工作，严格党费收缴、使用和管理，坚持民主评议党员制度。切实做好党员电教和远教工作，完善站点建设。
五、加强精神文明建设，营造健康和谐氛围
1.推进学校文化建设。继续扎实推进实施《嘉定区学校文化建设纲要》、《嘉定区教育系统学校廉洁文化建设三年行动计划》，把社会主义核心价值观有机融入学校精神，努力打造娄幼特色廉洁文化建设品牌。积极创建学校文化建设示范校。继续规划完善《娄塘幼儿园文化建设纲要》，采取顶层设计、整体规划、条线循序渐进推进的原则，分阶段实现园所文化的全面建设。
2.扎实精神文明创建。积极投入全国文明城区创建工作，着眼于提高文明素养、塑造文明形象、促进和谐发展。加强与娄塘社区的同创共建力度，进一步提高文明创建工作的水平。扎实做好文明单位创建工作的常态管理，认真做好20xx-20xx年度区级和谐校园的创建工作。
3.完善党群工作联动。进一步完善党群工作联动机制，力争党建与团建、群建形成带动、促动、互动的工作格局。支持群团组织积极开展各具特色、富有实效的主题实践活动，增强群团组织的活力，调动一切积极因素为教育改革发展服务。工会要积极配合好党政进一步推进园务公开和民主管理工作，进一步完善教代会制度，强化规范化、程序化、制度化建设，保障教职工的知情权、表达权、参与权和监督权得到充分行使。团组织要开展系列活动，探索新形势下加强青年工作的新思路。要重视幼儿园统战工作，认真做好关工、妇女、双拥等工作。
我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。
我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。
今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：
一、主要措施
近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以xx理论和“xx”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。
(一)抓教育，思想政治建设上台阶
认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。
学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。
(二)抓示范，支部成员率先垂范
一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。
(三)抓制度，增强党员使命意识
党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。
(四)抓队伍，提高全体人员的素质
1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。
同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。
2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。
其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。
在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用
1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。
2、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。
坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。
(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础
去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。
二、存在问题
1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。
2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。
3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。
三、建议
1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。
2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。
3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。
四、下一步党建工作思路
1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。
2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。
3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。
4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力
5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围
切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。
义龙新区德卧镇中心幼儿园，是义龙新区示范幼儿园，始建于2001年8月，前称是德卧镇中心小学附属幼儿园，新园于2014年9月投入使用，总占地面积8410.5平方米，现有在编教师38人，幼儿416人，共开设12个班。我园党支部成立于2016年7月，现有党员15人，其中预备党员4人，占教师总数的39.47%，设有支部书记、组织委员、宣传委员各1人，支部有标准化党员活动室1个，党建文化长廊1条，党建实践基地(留守儿童之家)1个，坚持党的教育方针，坚持中国共产党的领导，园党支部充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，探索出以党建为统领，创建文明校园、创建书香校园、创建安全校园、创建品牌乐园和关爱留守儿童的“四创一爱”党建工作模式，全面推进立德树人，努力提升办园水平。
一、党员亮岗履职，创建文明校园
一是按有场所、有设备、有标志、有党旗、有书报、有制度“六有”标准布置党员活动室，完善党员活动室各项内容;二是加强党员领导干部政治学习，开好“两学一做”和“三会一课”学习教育;三是每年初党员和支部签订党员承诺书，每位教职工和幼儿园签订师德师风承诺书，并将其纳入年终考核;四是开展一颗红心跟党走。五是支部制定“双培养”计划，着力把党员培养成优秀教师，把优秀教师发展成党员;六是开展“手拉手”结对帮扶活动，党员与教师结对，推动全园教师素质提升;七是推行党员“亮岗履职”。按照“一岗双责、责任到人”的要求，以优秀共产党员“五带头”为标准，设岗定责、公示明责、承诺履责和考核评责四个步骤，明确党员在一定时期应完成的具体目标和具体责任;八是开展创先争优活动。把创建“五个好”党组织、争当“五带头”优秀共产党员，作为幼儿园加强基层党组织建设的重要抓手，充实创建内容，活跃创建形式，增强创建实效;九是积极推广问题上墙。每月班级查找发现自己班级问题，张贴上墙，对照检查整改;九是服务家长，发挥“家园共育”功能。召开家长会，开展“亲子游戏”“亲子运动会”“家长开放日”活动，宣传育儿理念，提高科学育儿能力。推进家园合力，共建文明和谐校园。
二、广宣传营氛围，创建书香校园
园党支部致力打造书香校园，围绕打造“本土化”幼儿园办园目标，着力打造“艺术长廊”主题楼梯文化，在走廊添加班级作品展示区、涂鸦墙、玩具墙、鱼缸、空中飞鸟等。活动室更换主题墙、空中挂饰等，让幼儿在潜移默化中感受家乡美，激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感。一是红色教育特色文化。在楼道布置了“军民一家亲”图片和闪闪的五角红星，展现红色文化，将红色文化融入到教育教学活动中，开展会说长征小故事、争做勇敢小红军等阅读和主题游戏活动，开展“我是勇敢小红军”户外区域活动，幼儿模拟在红军长征途中的爬雪山、过草地，与敌人战斗情境，让红色教育在幼儿心里生根、发芽;二是走廊内涵特色文化。一楼小班走廊以布依三月三红鸡蛋、农家稻草编织、盘江奇石三种元素打造出本土文化。二楼中班走廊以中国京剧、古代陶瓷艺术、剪纸三种元素打造出传统文化走廊。三楼大班走廊以现代科技放飞梦想与红色教育融合;三是党建特色文化。从办公区一楼到三楼打造出党建文化长廊，以“四有”“三者”好老师开头，让党员同志、教师热情饱满、斗志昂扬投身教育事业;四是党建阅读特色文化，在幼儿课程中开设晨读课，培养幼儿的阅读习惯。在教师中开展读书活动，在楼道、大厅和区角设置开放图书室，供教师、幼儿借阅。
三、抓亮点显特色，创建品牌乐园
幼儿园在党支部的领导下，认真按照《指南》要求，除了开设五大领域的常规课程外，还开设了爱党、爱国的红色文化教育课程;以贵州省体操试点校为抓手的幼儿体操、体能训练课程;挖掘本土资源开设的本土资源主题活动课程。一是开展“明礼知耻·崇德向善”特色活动，重视幼儿行为习惯培养，加强文明礼仪教育;二是开展红色经典诵读活动，对幼儿进行革命传统教育;三是持续开展“校园之声”广播站，让幼儿敢于吐露心声;四是开设“本土特色”区域，对幼儿进行本土文化教育;五是开设舞蹈、武术、体操、美术特色教学班，培养幼儿的兴趣和特长;六是开展“我的六一 我做主” 文艺活动，张扬幼儿的个性，展现童真。
四、优服务办实事，创建安全校园
加大设施设备投入，推进平安校园创建。一是定时清洗消毒，对室内外环境，大型玩具坚持一周一消毒;二是开展“我是小主人”主题教育，使幼儿从小树立主人翁意识，共同创设舒适整洁的生活环境;三是强化食堂管理，确保饮食安全。严格食堂卫生及安全管理，合理制定食谱，做好早餐、午餐、午点48小时留样工作，餐具、毛巾、碗筷餐餐消毒，严防餐饮事故的发生。四是幼儿健康教育常规化。做好幼儿园进门和班级两道卡每天的晨间检查，班级教师还做好未入园幼儿登记工作，在家园共育栏、班级微信、QQ群中对疾病预防、育儿知识等进行宣传;五是做好全园教职工、新入园幼儿体检及免疫、疾病防治工作，坚持幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告;六是提高安全责任意识，做好安全防范工作。定期对大型玩具、桌椅、床等教学生活设施的安全状况进行检查，幼儿园与家长签订《安全责任知晓书》，每学期开展至少两次专题安全知识讲座，每月开展一次安全演练。
一、指导思想
z市实验幼儿园支部在20xx年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。
二、工作目标：
1、认真组织支部党员和教师政治学习。
2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。
4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作内容：
(一)加强政治思想工作
1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻十八大精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。
(二)积极开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升
要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。
2、寻亮点，找差距
寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
3、强化“五个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。
(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。
(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。
(4)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。
(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
(三)深入开展“基层组织建设年”活动
1、举办系列辅导
我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。
2、组织研讨
在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。
3、开展自查与制定整改方案
(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。
(2)召开查摆工作会，找准问题
党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。(3)制定整改方案。
班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后，要组织开展“回头看”活动，及时查漏补缺，整改解决存在的问题。
(4)整改巩固提高
园党组织梳理有效做法，总结工作经验，发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订，完善本园基层组织建设长效机制，把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表，将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则，尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节，要采取有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求，做好第一次评估，检查基层总支整改方案的落实情况。
(5)总结表彰
做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰，引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。
“四”、加强党的组织建设
1、开展“党员形象工程”
努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。
2、坚持“三会一课”制度
坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。
3、发挥战斗堡垒作用
在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。
4、谨慎党员发展工作
严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。
5、积极分子培养考察
推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。
(五)加强幼儿园党风行风建设
1、“崇廉修德，以德正己”
开展示范和警示教
育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。
2、搭建平台
强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。
3、紧密联系群众
巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。
总知，在z市教科局党委统一领导下，我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设，结合工作实际，制定切实可行的党支部工作措施，坚定信心，齐力协力，扎实工作，圆满出色完成全年各项工作任务。
总知，在z市教科局党委统一领导下，我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设，结合工作实际，制定切实可行的党支部工作措施，坚定信心，齐力协力，扎实工作，圆满出色完成全年各项工作任务。
一、加强师德师风建设。
以“统一认识重师德、主题活动促师德、家长参与督师德”为抓手，实验幼儿园党支部以“开展创先争优活动”为契机。以开展丰富多彩的主题实践活动为载体，不断创新工作思路，师德建设工作取得了显著成效。
结合幼儿园工作实际和教师队伍整体状况，一、统一认识重师德。实验幼儿园党支部十分重视师德建设工作。把师德建设活动物化到实际工作中去，物化到每一细环节中去。一是加强政治学习。组织教师重新认真学习了市中小学教师职业道德规范》进一步增强了教师职业道德规范意识。二是建立长效机制。紧密联系思想和工作实际，加强幼儿园园风、教职工作风、教师学风、教风“四凤”教育，建立师德建设长效机制，用制度管理人，约束人。三是规范师德行为。不断规范教师行为与语言，重视教师的心理健康教育，大力宣传幼儿园师德典型，促进全园师德水平的提高。
把师德建设工作落到实处。开展了弘扬中华经典文化，二、主题活动促师德。幼儿园党支部通过扎实有效的主题实践活动。做一个有道德的人”师德与人性”专题讲座，终身学习，让生活更美好”主题演讲“文明和谐班组评选”等师德建设系列活动，不断加强师德师风建设。进一步引领教师爱岗敬业，踏实工作，无私奉献，激发教师真正的爱岗情感。丰富多彩的主题实践活动，促进了园所良好师德师风的形成。
让家长参与幼儿园师德建设工作。先后开展了有幼儿家长参与的最喜欢的教师”问卷调查和“师德之星”师德优秀班级”评选等活动。教师节期间开展了教师签名倡议书”活动，三、家长参与督师德。幼儿园党支部把师德建设与家长满意紧密结合。全园教师在倡议书上签名。签名倡议是对幼儿园师德建设工作起到积极的推动作用，树立了良好的社会形象。
努力打造一支品德高尚、结构合理、业务精湛、素质全面、充满活力的教师队伍，实验幼儿园党支部将以师德建设工作为重心。为教育教学质量的全面提高夯实基础，努力办好人民满意的幼儿教育。
二、开展了立足岗位无私奉献”创先争优主题活动。
党支部组织党员利用休息时间管理幼儿园家园共育中国幼儿在线网站和实验幼儿园新浪博客，结合创先争优主题活动。发动家长加入群，参与群讨论，群活动，把班级的动态通过文字和图片的形式及时的上传，充分利用网络资源与家长及时沟通。
党支部和党员向大家公开身份，创先争优“五比一争”活动中。公开亮相，公开提出承诺，自觉接受群众的评议与监督。幼儿园以“党员创先争优”为主题，以“建设学习型党组织，打造特色幼儿园，为活动载体，发展孩子，服务家长、成就教师，扎实有效地开展创先争优活动。首先是党组织来带头，党员来带头，通过党组织和党员的表率作用，带动整个幼儿园争创先进，争创优秀。
实验幼儿园党支部积极推动创先争优活动任务的落实，创先争优“五比一争”活动中。多干好事，多干实事，多干群众欢迎的事。幼儿园书记兼园长申芸为幼儿园师生赠送图书1000本。为了迎接幼儿开学，实验幼儿园老师8月25日就进入开学全园卫生清理和园所环境创设的紧张工作中，自己动手为孩子们清洗大型玩具、幼儿床铺、桌椅200余件。为孩子们嗮床垫200多个。班级老师们新学期为孩子着想，配合家长为孩子制作“幼儿成长册”得到家长的积极拥护和大力支持。保教人员利用下班时间加班加点用废旧材料为孩子们自制教玩具，自制活动区材料60余件。保育员老师放弃自己休息时间每周到厨房帮灶洗碗，为孩子们包包子等做好事8次。幼儿园人员少，班级老师严重短缺，老师们没有怨言，有的教师一人顶班就长达一周，甚至半个月。为实验幼儿园有一个团结奋进的领导班子而叫好，为有一批爱岗敬业的党员教师而自豪。
争优秀，书记申芸引领支部全体党员创先进。发挥模范带头作用。为了解决幼儿园冬季取暖问题不辞劳，主动与上级领导努力协调，使困扰幼儿园多年的问题得以落实。党员王晓丽一人身兼多职，暑期一方面奔波于市为各县区幼儿园教师课程标准培训讲学交流，另一方面带领园内青年教师扎实搞好园本培训，成功的组织了教学特色成果汇报、教师自制教玩具和才艺技能大展示，取得好的效果;党员李新芝带领全体保育员利用业余时间清理幼儿园卫生死角，使幼儿园面貌焕然一新;党员张春梅热心幼教事业，一心扑在工作上，不仅暑期冒着酷暑值班顶班，没休息一天，还发动自己的老公及朋友义务为幼儿园后院除草。
三、重点解决实际问题。
区教育局王局长的高度重视与关心支持下，实验幼儿园换暖气管道了实验幼儿园要换新锅炉了今年冬天再也不用为没有暖气担心发愁了这个困扰大家心中多年的疑难问题在园长的多方协调努力下。刘副局长的亲自安排与组织实施下，国庆期间实验幼儿园的冬季取暖问题终于得到落实。消息传来大家连连称赞无不拍手叫好。
幼儿园的暖气管道全部经过专业人士检修并更换，从月5日到月30日。看着工人师傅把一组组暖气片取下来检修清洗，把管道由原4分管换成了6分管，主管道由细管变成粗管，暖气片由一片加成2片，大家心里好踏实。锅炉从月27日—月30日拆卸旧锅炉，更换新锅炉，就地全部安装用了整整4天时间顺利完工。
实验幼儿园正式启动新锅炉点火仪式。这里聚集了幼儿园园长、主任，月30日下午。教育局基建科小米，锅炉老板、暖气老板、土建师傅和烧锅炉张师傅，5点经锅炉老板崔经理指点，工人师傅为新锅炉点火，这是点燃实验幼儿园的人心之光，希望之火。傍晚时分，大家各负其责检修完毕才离去。
也是实验幼儿园党支部深入开展创先争优活动以来，这是区教育局领导为实验幼儿园办的又一件好事实事。为群众办的一件大好事大实事。实验幼儿园全体教职工欢欣鼓舞，振奋人心，决心以实际行动努力为家长多办好事，为孩子多办实事。为实幼多做贡献。
四、全园开展“亮身份。
亮明了党员的身份，园党员通过佩戴共产党员胸牌、摆上桌牌的形式。通过宣传栏公示的形式，亮明了党组织和党员的承诺。
立足岗位，实验幼儿园党支部围绕中心。服务群众，以”组织创先进，党员争优秀，群众得实惠“为目标，以”抓学习提高素质，抓工作创造成绩，抓管理从严治园“为重点，突出领导带头作用，突出党员示范作用，突出群众参与作用，注重实践，注重行动，注重实效。本学年幼儿园被评为全国特色语文示范学校，2008-2009年度市文明和谐单位标兵，区统计工作先进集体。
支部班子：科学管理，创先争优活动中。指导服务。努力做到五带头，争当群众满意的领导班子;一线党员：乐学合作，专业发展，努力提升专业素养，争当孩子喜爱的老师;后勤党员:规范操作，优质服务。努力提升合作意识，争当家长满意的服务明星。实验幼儿园新学期，新面貌，全员上上下下学赶帮超争先进，创优秀。全体党员“带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气”争当“自觉学习的模范，执行政策的模范，服务群众的模范，爱岗敬业的模范，遵纪守法的模范”人人立足岗位争当业务能手，个个用心做事争做服务先锋。本学年实验幼儿园有3名党员评为区教育局优秀党员，有1名重点发展对象准备党委审核合格后发展，有1名教师参加区“终身学习，让生活更美好”主题演讲比赛荣获一等奖，有1名青年教师准备参加全省示范园教学公开展示赛。
五、建设学习型党组织。
积极开展“营造书香氛围，实验幼儿园党支部在创先争优活动中。创建学习型组织”党建课题研究。幼儿园以中心组为龙头，把全园学习带动起来。一是围绕中心精学。二是联系实际自学。三是研讨交流深学。幼儿园有2名教师参加区“终身学习，让生活更美好”演讲比赛中分别获一等奖和三等奖。幼儿园以支部书记为纽带，把学习型党支部建设起来。领导带动，党员主动，教师互动，党员和群众互帮互学结对子，老带新，一帮一，人人争先进，创优秀。一个个年轻教师在教学公开展示中初露头角。市骨干教师尚艳梅参加山西省省级示范幼儿园公开音乐教学活动观摩展示，市保教标兵崔军老师参加市骨干教师教学活动展示。幼儿园以党员教师为核心，把学习型组织团队打造起来，成功地举办了实验幼儿园第五届书香校园阅读节。幼儿园以教职工为主体，把全员学习活动开展起来。通过选书、赠书、推荐书，读经典，诵经典，网络在线学习，专题讲座，品书演讲读书沙龙等活动，引领广大党员教师读好书，好读书，让读书成为习惯。
让生活更美好”主题演讲比赛、开展教育故事分享会，实验幼儿园开展“品书演讲’读书沙龙”终身学习。举办青年教师科学领域轮教研讨观摩和参与省级示范园教学公开展示，党员教师带头进课堂，登讲台，全体党员在创先争优活动中奋勇争先，人人争当教学先锋。
六、建立健全工作机制。
切实调动党组织和党员开展活动的积极性、主动性和创造性，建立创先争优活动的动力机制。激发全体教师的内在动力，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，使后进赶先进、先进更先进;建立创先争优活动的评价机制，运用民主测评、满意度调查、行风评议、效能检查等考核评价方式，把创先争优活动引入科学评价轨道;
带领全体教师开展“书香悦读”活动，一提高创先争优活动意识。教学主任王晓莉带动全园教师积极响应园支部书记申芸新的举措。开展读书沙龙活动，带头参与读书演讲《温润如玉，做善良的女子》带头引导教师开展科学领域轮教研讨活动，带头指导各班教师家园共育为幼儿建立《幼儿成长册》强化幼儿园国际象棋特色教学，取得好的效果。
营造“人人创先争优”舆论氛围，二创建浓厚的舆论氛围。全员党员教师加强宣传。充分利用黑板报，家园宣传栏，版面，标语等多种方式进行宣传，全体党员教师明确目标，统一认识，以班组为单位，开好两个会，党员会和全体教研会。通过这两个会，进行宣传，营造创先争优活动的浓厚氛围，掀起创先争优活动的高潮。小班王蕊老师组织家长开展“家园亲子互动阅读“得到广大家长的支持和拥护。
通过具体开展评先选优工作，三建立创先争优的激励机制。努力形成创先争优的良好氛围。
园创先争优活动下一步的打算：
园将继续围绕幼儿园的中心工作深入开展创先争优活动今后的工作中。
推动在政治理论建设上创先争优。一是建设学习型党组织。
进一步加强和维护民族团结，党支部要引导党员和教师领会把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求。增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动幼教事业的科学发展提供坚强的思想保障。
推动党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。二是打造特色幼儿园。
积极为党组织发挥政治核心和战斗堡垒作用，着力打造精品幼儿园、特色幼儿园。为党员发挥模范先锋作用搭建平台，使日常的教育教学、保育保健工作与党建工作统筹发展、互相推进。
充分发挥我园优秀共产党员、师德标兵的榜样和示范作用。三是进一步激发广大党员的内在活力。
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