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措施是一个汉语词语，拼音：cuòshī，意思是针对某种情况而采取的处理办法。我爱文学网今天为大家精心准备了党支部落实三会一课存在的问题及整改措施精选，希望对大家有所帮助!党支部落实三会一课存在的问题及整改措施精选
在新的历史条件下，加强党的自身建设，要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际，将有关情况总结如下：
（一）领导重视，常抓不懈
“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节，坚持“三会一课”制度，保证“三会一课”质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的'作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识，高度重视，分级负责，常抓不懈，把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作，切实抓紧抓好。
（二）认真落实，定期自查
（1）定期召开，做好会议记录。
支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。党员（含预备党员）必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。每次召开会议，都必须做好会议记录。
（2）定期督查，确保“三会一课”制度。
为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行，我镇制定了相关的规则，对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3个村委会，检查“三会一课”召开的会议记录，随机抽取3名党员进行谈话，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。同时制定奖惩措施，对抽查中不合格的村委会进行警告，对其中优秀的村委会进行表扬，确保督查取得实际成效。
（3）注重质量，不断改进内容和形式。
坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外，各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高”三会一课“的质量。
（三）下一步打算
（1）加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。
（2）按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。
（3）继续总结经验，不断提高。党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度须加强领导、精心组织，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位，逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。
党支部落实三会一课存在的问题及整改措施精选
在新的历史条件下，加强党的自身建设，要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际，将有关情况总结如下：
（一）领导重视，常抓不懈
“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节，坚持“三会一课”制度，保证“三会一课”质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识，高度重视，分级负责，常抓不懈，把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作，切实抓紧抓好。
（二）认真落实，定期自查
（1）定期召开，做好会议记录。
支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。党员（含预备党员）必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。每次召开会议，都必须做好会议记录。
（2）定期督查，确保“三会一课”制度。为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行，我镇制定了相关的规则，对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3个村委会，检查“三会一课”召开的会议记录，随机抽取3名党员进行谈话，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。同时制定奖惩措施，对抽查中不合格的村委会进行警告，对其中优秀的村委会进行表扬，确保督查取得实际成效。
（3）注重质量，不断改进内容和形式。
坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外，各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高”三会一课“的质量。
（三）下一步打算
（1）加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。（2）按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。
（3）继续总结经验，不断提高。党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度须加强领导、精心组织，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位，逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。
党支部落实三会一课存在的问题及整改措施精选
为进一步落实全面从严治党要求，大力开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的工作基础，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，强化基层党组织的政治功能，教育引导广大党员自觉守纪律讲规矩，门急诊党支部创新“三会一课”制度，增强基层党建实效。
一、明确制度要求，规范“三会一课”机制
1、党支部书记高度重视，对每一项活动进行严密组织。
2、每月党课紧紧围绕时代主题与当前中心工作，精心设计党内组织生活，突出“三会一课”的政治性与时效性。
3、支部遇到紧急情况，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等，随时召开支委会或进行党课教育。
5、党员要求到位，党的活动党员原则上不得缺席，特殊情况要事先请假。
6、紧密结合工作、生活实际，学习一些具有指导作用的理论，立足于解决一两个实际问题。针对当前工作，让每一个党员都发表自己意见，进一步发扬民-主，集思广益，使“三会一课”成为发挥党员先进性的平台，从而增强党员积极投身各项工作的信心和决心。
二、创新活动形式，丰富活动载体
1、改善学习模式
改进学习形式，丰富活动内容。支部党委结合实际，坚持与时俱进，不断丰富和改进“三会一课”形式。除安排学习党内文件，讨论党的建设和工作的重要问题，还组织党员对现在的医疗环境、医患关系等问题进行讨论，并将党风、党纪、廉政等纳入学习培训范畴，创新“三会一课”组织形式，激发党员学习的积极性和主动性。、加强学习培训，提升学习质量为进一步强化“三会一课”制度的质量，支部开展了多种形式的教育培训，并进行了党务工作“应知、应会、应做”培训，使大家明确“三会一课”的内容、要求，掌握组织“三会一课”的程序和方法，提高了实际工作能力。3、丰富活动形式，增加组织生活的吸引力
根据医院的特点和党员需求，开展符合当前主题、具有教育意义、能增加党员队伍整体素养与凝聚力的活动，如集体爬山活动、参观红色教育基地等，努力做到严肃性与趣味性、政治性与自觉性相结合，形成主题特色鲜明、党建氛围浓厚的开放式组织生活。、创新开展组织生活
以党员受教育、群众得实惠为出发点，借用微信群、短信等新媒体的力量，设立学习园地，组织学习讨论，反馈相关信息，发布动态消息，满足党员群众多层次、多角度、多方位需求。运用“共产党员”微信公众号等开展教育，架起党组织和党员的连心桥。
三、发挥示范作用,增强党建实效1、促进党员素质的提高形式新颖、内容丰富的“三会一课”，使党员学习力、执行力及创新力进一步提升，党员素质明显提高。党员干部在工作中，彰显出共-产-党员先锋模范作用，凸显了基层党支部的战斗堡垒作用。2、促进党建工作的开展
创新“三会一课”制度，使组织生活更加富有活力，进一步推动了党建工作上台阶。一是党务公开化。通过“三会一课”，医院党委的重大决策上下结合、党内公开，让广大党员享有了充分的知情权、监督权，如推荐入党积极分子、发展党员、推荐优秀党员等，采取推荐制、公示制、票决制等方法。二是党员组织生活规范化。按照《党章》要求，通过认真开展批评和自我批评、公开处理等多种措施。3、强化了党性教育
把党员干部的思想和行动统一到医院党委的中心工作上来，保证了上级的各项决策部署得到充分落实，同时拉近了群众距离。
“三会一课”是一项党建基础工作，在今后的工作中门急诊党支部将继续努力，不断探索，开拓创新，进一步推进“三会一课”制度的落实。
